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小学生开微博成时尚 媒介素养教育迫在眉睫

2013年05月02日 10:21

    《广州市未成年人保护法(草案)》近日接受人大审议,有家长向记者反映,对未成年网络安全问题解决也是一个迫在眉睫的事情。尤其是本月初,小童星林妙可在微博上受到公众言语伤害的事情出来后,更是把未成年人使用社交网络的问题推到了风口浪尖上。记者日前了解到,在广州,“儿童媒介素养教育”已率先进入11个小学,已经有学校组织全部学生和家长签订上网协议,目的就是为了帮助孩子从小学会辨别信息和理性表达。

  小学生开微博成时尚

  日前公布的《2012广州市少年儿童媒介素养教育研究报告》上显示,在广州,有近三成的孩子每天都会使用微博,超过一半的孩子拥有自己的手机,近七成的孩子接触过IPAD或者类似平板电脑设备。对于新媒介、社交网站,有些孩子比家长懂得更多。记者随机询问了一些小学生,发现在高年级的小学生中,QQ是必备,微博已经成为时尚。

  六年级的小成(化名)在一年前就开通了微博。他说,大部分是和同学之间“互粉”,还会关注下自己喜欢的明星、名人。放假的时候,会拿着父母的手机刷微博,还会将一些八卦、笑话、故事@给好友相互讨论、偶尔也对身边的事吐一下槽。

  是否用社交网站和陌生网友聊天?五年级的小文(化名)早在三年级时就有QQ,一般不会限制陌生人加自己,有过和陌生人聊天的经历,对待这类人的关注则持无所谓的态度,但不会私下见面。

  对学生上网进行指导

  “孩子周末做完作业的情况下可以上网,我不太管他上的内容和时间,我就是担心对孩子的眼睛不好”、“小孩子聊QQ、微博应该没有太大关系吧”、“我几乎不让孩子上网,有严格的控制”,记者在采访时,发现家长要不就是让网络做“电子保姆”,直接把孩子丢给电脑,然后去做自己的事情;要不就视网络如洪水猛兽,完全堵住不让接触。

  明日之星艺术小学校长杜润群说,“互联网对未成年人来说的确有潜在的危害,比如色情、暴力信息或虚假信息等,孩子的自我保护能力非常薄弱;但它也可以增进师生间的交流,锻炼表达能力,关键是怎样运用它”。

  这学期,明日之星艺术小学趁着家长开放日的机会,引导家长正确地使用媒介,并督促全校1000多名学生与家长签订了“亲子协议书”——对孩子的上网时间和内容都有“约法三章”,实行有效引导,到目前为止,很多家长向学校反映此方法不错。

  “这只是第一步,后面还有一系列的做法,比如在5月初,我们将推行‘我与爸妈一起学媒介’这个课程,通过学习让家长起到表率作用”。

  媒介素养教育迫在眉睫

  广东省社科院青少年媒介素养研究课题组组长张海波告诉记者,媒介素养学习在国际上是大趋势,英国、澳大利亚等国家已经把其作为必修课程引进课堂。

  “现在的00后,他们是数字时代的‘土著’,每天都在跟庞杂的信息打交道,如果媒介素养较低,很容易成为受害者。媒介素养可以教会学生分辨信息,理性表达。”

  其实早在2008年,广州市少年宫就开设“媒介素养”课程,就开始对媒介素养进行试验,这项课题的研究在中国已走在前列。张海波介绍,这学期开始,“儿童媒介素养教育”已进入广州11所小学,比如在白云区明日之星艺术小学开展学生与家长学校之间的媒介互动,而在员村小学,则用少先队分级活动的形式开展活动。每个学校各有特色,最终形成课题成果,目的就是为了希望能够在全部小学大规模地推广。

 

 

 

 

  (编辑:Jesse)

 

 

 

 

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